05 dezembro 2007

5ª 20 - Ed. Artística - Profª Eliane - Aluno Luiz Felipe

ALUNO - LUIZ FELIPE DE OLIVEIRA
Divulgando o aprendizado através da seleção de imagens sobre a Arte (Bizantina, Renascentista, Barroca, Rococó e Realismo) e produção de texto.

Luiz Felipe de Oliveira- Trechos da pesquisa:
ESCULTURA
Interessante pesquisar e escrever sobre o tema escultura pois é a forma de expressão artística que melhor representa o renascimento, no sentido humanista. Cuidaram da perspectiva e da proporção geométrica, destacam-se as figuras humanas, que até então estavam relegadas a segundo plano, acopladas às paredes ou capitéis. A escultura ganha independência e a obra, colocada acima de uma base, pode ser apreciada de todos os ângulos.
PINTURA
Duas grandes novidades marcam a pintura renascentista: a utilização da perspectiva, através da qual os artistas conseguem reproduzir em suas obras, espaços reais sobre uma superfície plana, dando a noção de profundidade e de volume, ajudados pelo jogo de cores que permitem destacar na obra os elementos mais importantes e obscurecer os elementos secundários, a variação de cores frias e quentes e o manejo da luz permitem criar distâncias e volumes que parecem ser copiados da realidade; e a utilização da tinta à óleo, que possibilitará a pintura sobre tela com uma qualidade maior, dando maior destaque a realidade.
REALISMO
O Realismo fez sempre parte da arte ocidental. Durante a Renascença, os artistas superaram todas as limitações técnicas para representar com fidelidade a natureza. Mas, no Realismo, os artistas modificaram os temas e insistiam na imitação precisa das percepções visuais sem alteração. Os artistas foram buscar no seu mundo cotidiano, moderno, as principais temáticas, deixando de lado deuses, deusas e heróis da antiguidade. Camponeses e a classe trabalhadora urbana passaram a dominar as telas dos realistas.

Imagens selecionadas:

03 dezembro 2007

Turmas de 7ª séries - Profª Sílvia

Realização de atividades de Língua Portuguesa disponíveis na página da Escola.

02 dezembro 2007

Introdução ao tradicionalismo 6ª30 e 31

Projeto 1ª prenda juvenil da 9ª Região Tradicionalista - atividades: teatro da lenda Umbu e erva-mate, plantio de árvores nativas e noções gerais sobre o tradicionalismo.

3ª série - Professora Carmem Jacira

Alegria, diversão e estudo com as atividades no laboratório de informática e todas as atividades da escola.


Cool Myspace Generators

Ontem ALUNO - hoje PROFESSOR

Homenagem da 2ª série Mª Inês ao Professor estagiário THIAGO.


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Acróstico para a Escola. - Autora Rhaíssa

Acróstico para a Escola.
Aluna: Rhaíssa Paula Quaini
Profª Lúcia Westphalen e Rose Morais

Essencial para
noSso futuro e sem
Comparação
Orgulho sentimos
pois é a escoLa do nosso
corAção.



Gostosa de
estudAr
amBiente bom
paRa se
convIver.
Especial
Liberdade para crescer e aprender.



Muitos professores
Sua vIda dedicam
para seus alunos melhoR ensinar
parA que com isso
veNham no futuro
seus iDeais
Alcançar.